МАОУ СОШ № 30
город Краснодар
  • Национальный проект "Образование"

    11
    12

    Национальный проект «Образование»

    Национальный проект «Образование» обеспечивает в первую очередь достижение национальной цели Российской Федерации, определенной Президентом Российской Федерации, по обеспечению возможности для самореализации и развития талантов. Также отдельные мероприятия национального проекта ориентированы на поддержку достижения национальных целей «Достойный, эффективный труд и успешное предпринимательство» и «Сохранение населения, здоровье и благополучие людей».

    За счет мероприятий национального проекта «Образование» в каждом регионе России обеспечивается развитие системы образования по следующим ключевым направлениям:    Развитие инфраструктуры образования — строительство школ, обновление материально-технической базы образовательных организаций и оснащение их современным оборудованием.

    Профессиональное развитие педагогических работников и управленческих кадров — реализация программ повышения квалификации, методическая поддержка и сопровождение педагогических работников и управленческих кадров системы образования, развитие навыков работы учителей в современной образовательной среде.

    Совершенствование содержания образования и воспитание — обновление нормативных и методических документов, определяющих содержание образования, внедрение новых методик и технологий преподавания, формирование системы управления качеством образования, развитие программ воспитания в образовательных организациях, обеспечение условий для участия детей в мероприятиях патриотической направленности и детских общественных движениях, творческих конкурсах.

    Содержание мероприятий национального проекта «Образование» включает работу по направлениям, обеспечивающим совершенствование образовательной инфраструктуры, повышение профессионального мастерства педагогических работников и управленческих кадров системы образования и развитие содержания образования. Ключевые перспективы национального проекта «Образование» в разрезе основных направлений его реализации включают в себя результаты, которые  достигнуты были к концу 2024 года.

    Процесс оснащения общеобразовательной организации современным оборудованием, необходимым для качественного преподавания предметов «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР) и «Труд (технология)», стартовал в начале 2025 года. Мероприятия проходят в рамках федерального проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети», который реализуется по решению Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина с 2025 года. Они направлены на обеспечение практико-ориентированного подхода в образовании, развитие умений и интересов подрастающего поколения.

    В нашей школе  в 2025\2026 учебном году в рамках данного проекта открылись обновленные кабинеты предметов «Труд (технология)» и «Основы безопасности и защиты Родины». Состав оборудования тщательно продуман. В кабинеты были направлены учебные и демонстрационные материалы, средства индивидуальной защиты, тренажеры и симуляторы, специализированная мебель для организации учебного пространства., современные станки и оборудование, которые помогут учащимся на практике попробовать свои силы в различных направлениях. 

    План реализации национального проекта "Образование" в МАОУСОШ № 30 в 2025-2026 учебном году

    Отчет о реализации плана НПО в МАОУ СОШ № 30 в 2024-2025 учебном году

    Итоги реализации национального проекта "Образование" от Минпросвещения России

    Поощрение лучших учителей

    Правила проведения конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности, включающие в том числе условия участия в нем

    Поощрение лучших учителей

    Поддержка

    инициативной и талантливой молодежи

    В МАОУ СОШ № 30 много талантливой молодежи с самыми разными идеями, и школа дает им старт, развивает в дальнейшем. Благодаря участию в профессиональных конкурсах, проектах молодые люди могут превратить свои мечты в возможности и не останавливаться на достигнутом.

    С 2010 года молодым педагогам школы вручаются гранты главы Краснодара в размере 50 тыс рублей. 

    Отчет о работе по поддержке инициативной и талантливой молодежи в 2024-2025 учебном году 

    Национальные проекты по поддержке инициативной и талантливой молодежи:

    - национальный проект "Кадры"

    - национальный проект "Семья"

    - национальный проект "Молодежь России"

    - национальный проект "Молодежь и дети"

    - национальный проект "Россия в мире"

    - национальный проект "Россия - страна возможностей"

    - национальный проект "Мы вместе"

    - национальный проект "Все лучшее детям"

    - национальный проект "Ведущие школы"

    - национальный проект "Педагоги и наставники"

    Информация о проекте

    Национальный проект «Образование» – это инициатива, направленная на достижение двух ключевых задач. Первая – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Вторая – воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.

    Национальный проект предполагает реализацию 4 основных направлений развития системы образования: обновление его содержания, создание необходимой современной инфраструктуры, подготовка соответствующих профессиональных кадров, их переподготовка и повышение квалификации, а также создание наиболее эффективных механизмов управления этой сферой (https://edu.gov.ru/national-project/).

    Сроки реализации: 01.01.2019 - 31.12.2024

    Паспорт национального проекта "Образование"

    Национальный проект "Образование" (ссылка на сайт Минпросвещения РФ)

    • В рамках национального проекта "Образование" в Краснодарском крае реализуется восемь региональных проектов:

    1. Современная школа.

    Задача проекта: формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

    Внедрение новых концепций учебных предметов и предметных областей:

    Концепция развития географического образования в Российской Федерации

    Концепция преподавания предметной области «Искусство»;

    Концепция преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» ;

    Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание»;

    Концепция преподавания предметной области «Технология»;

    Концепция преподавания учебного предмета «Физическая культура»;

    Концепция преподавания предметной области «Физика»;

    Концепция преподавания предметной области «Химия»;

    Концепция развития математического образования.

    2. Успех каждого ребенка.

    Задача проекта: формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

    Интерактивная цифровая платформа "ПроеКТОриЯ" - интернет-площадка для профориентации школьников, для коммуникации, выбора профессии и работы над проектными задачами. Это платформа с конкурсами, опросами и флешмобами, а также интернет-издание с уникальным информационно-образовательным контентом.

    3. Поддержка семей, имеющих детей.

    Задача проекта: создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет и реализация программ психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.

    4. Цифровая образовательная среда.

    Задача проекта: создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

    5. Учитель будущего.

    Задача проекта: внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50% учителей общеобразовательных организаций.

    Основные принципы национальной системы профессионального роста педагогических работников.

    6. Молодые профессионалы.

    Задача проекта: модернизация профессионального образования, в том числе с помощью внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ.

    Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» – официальный оператор международного некоммерческого движения WorldSkills International, миссия которого – повышение стандартов подготовки кадров. 

    7. Социальная активность.

    Задача проекта: создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере волонтерства.

    VOLONTER.RU —  это проект Ассоциации НКО «Союз волонтерских организаций и движений». Проект создан нами в 2013 году, чтобы облегчить людям поиск возможностей стать волонтерами.

    Волонтеры/добровольцы — это люди, которые бескорыстно делают добро. Одни волонтеры помогают нуждающимся: дружат с детьми в детских домах, ухаживают за пожилыми и инвалидами, играют с тяжелобольными детьми в больницахподдерживают детей, от которых отказались родители,  кормят бездомных.

    8. Новые возможности для каждого.

    Задача проекта: формирование системы, в рамках которой работники смогут непрерывно обновлять свои профессиональные знания и приобретать новые профессиональные навыки, в том числе компетенции в области цифровой экономики.

    Цифровая образовательная среда

    https://school35.centerstart.ru/sites/school35.centerstart.ru/files/tmp/logotip_small.jpg

    «Цифровая образовательная среда» (ЦОС) - это федеральный проект нацпроекта «Образование», направленный на создание к 2024 году в образовательных организациях современной и доступной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров, создания федеральной цифровой платформы.

    Ключевая идея проекта – создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

    Подробнее о цифровой образовательной среде

    Под ЦОС понимают единую информационную систему, которая объединит всех участников образовательного процесса — учеников, учителей, родителей и администрацию учебных заведений.

    Что же такое цифровая образовательная среда? В неё входит несколько компонентов – высокоскоростной интернет в школе, обеспечение кабинетов техникой, а также широкий набор сервисов, расширяющих интерактивность процесса обучения. 

    ЦОС включает в себя:

    • Комплекс информационных образовательных ресурсов, в том числе электронных;
    • Совокупность технологических средств информационных и коммуникационных технологий: компьютеры, средства связи (смартфоны, планшеты), иное информационно-коммуникационное оборудование;
    • Ряд педагогических технологий, обеспечивающих обучение в современной информационно-образовательной среде.

    Реализация проекта осуществляется при поддержке:

    • Министерства просвещения Российской Федерации: https://edu.gov.ru/.
    • Федеральным оператором мероприятий по реализации проекта является ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»: https://apkpro.ru/.
    • Региональным координатором мероприятий по реализации проекта является Министерство образования и науки Краснодарского края

    https://sh5-kursk-r38.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/187/2972/Platforma_TsOS.jpg

    https://sh5-kursk-r38.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/187/2972/TsOS.jpg

    Федеральные документы

    Паспорт федерального проекта «Цифровая образовательная среда»

    Приказ Минпросвещения России от 02.12.2019 № 649 «Об утверждении Целевой модели цифровой образовательной среды»

    Проект постановления Правительства Российской Федерации «О проведении в 2020-2022 годах эксперимента по апробации федеральной информационно-сервисной цифровой образовательной среды»

    Методическими рекомендации по вопросам внедрения Целевой модели цифровой образовательной среды в субъектах Российской Федерации (письмо Минпросвещения России от 14.01.2020 № МР-5/02 «О направлении методических рекомендаций»)

    Методические рекомендации об организ Методические рекомендации об организации повышения квалификации педагогических работниковации повышения квалификации педагогических работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности в области современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий

    Методические рекомендации по обновлению информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов образовательных организаций, в том числе официальных сайтов в информационной коммуникационной сети «Интернет»

    Письмо Минпросвещения России от 19 марта 2019 г. № МР-315/02 «О перечне оборудования»

    Распоряжение Минпросвещения России от 15.11.2019 № Р-116 «Об утверждении методических рекомендаций по реализации мероприятий по развитию информационно-телекоммуникационной инфраструктуры объектов общеобразовательных организаций и обеспечивающих достижение результата федерального проекта в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Информационная инфраструктура» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации»

    Распоряжение главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 04.09.2017 №174-р "О концепции мероприятий для участия в отборе субъектов Российской Федерации на предоставление в 2020 - 2022 годах субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование"

    Приказ МОНи МП КК от 01.04.2020 № 1208 "Об определении перечня некоммерческих организаций | Краснодарского края, не являющихся казенными учреждениями, являющихся победителями отбора — получателями гранта в форме субсидий некоммерческим организациям, не являющимся казенными учреждениями, для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в образовательных организациях в рамках регионального проекта "Цифровая образовательная среда"' на 2020 год

    Распоряжение Минпросвещения России от 17.12.2019 N Р-135 «Об утверждении методических рекомендаций по приобретению средств обучения и воспитания для обновления материально-технической базы общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций в целях внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»

    Электронная информационно-образовательная среда

    ЭИОС – совокупность информационных, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств, электронных информационных и образовательных ресурсов, обеспечивающих условия освоения обучающимися образовательных программ в полном объеме

    НАЗНАЧЕНИЕ ЭИОС:

    • обеспечение информационной открытости школы в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации в сфере образования;
    • организация образовательной деятельности школы и обеспечение доступа пользователей к информационно-образовательным ресурсам ЭИОС.

    ЭИОС ОБЕСПЕЧИВАЕТ:

    • организацию доступа к основным профессиональным образовательным программам, учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, программам государственной итоговой аттестации, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;
    • фиксацию хода образовательного процесса, результатов текущей, промежуточной аттестации и результатов освоения основной профессиональной образовательной программы;
    • формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы;
    • создание условий для организации взаимодействия между участниками образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного посредством сети «Интернет»;
    • проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализации которых предусматривает применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

    Федеральная государственная информационная система «Моя школа»

    ФГИС «Моя школа» — это единый федеральный портал с доступом к образовательному контенту и сервисам, который реализуется в рамках внедрения цифровой образовательной среды.

    Цель системы: обеспечение эффективной информационной поддержки органов и организаций системы образования и граждан в рамках процессов организации получения образования и управления образовательным процессом, а также создание условий для цифровой трансформации системы образования и эффективного использования новых возможностей информационных технологий.

    Информационно-коммуникационная образовательная платформа

    Информационно-коммуникационная платформа «Сферум» – это часть цифровой образовательной среды, которая создается Минпросвещения и Минцифры в соответствии с постановлением Правительства РФ в целях реализации нацпроекта «Образование». Платформу разработало и запустило совместное предприятие mail.ru Group и ПАО «Ростелеком» «Цифровое образование».

    Цифровая образовательная среда

    План мероприятий по реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда» в МАОУ СОШ № 30 в 2025-2026 учебном году.

    Отчет о реализации федерального проекта "Цифровая образовательная среда в МАОУ СОШ № 30 в 2024-2025 учебном году

    В 2020 году в рамках проекта приобретено МФУ - 1, ноутбук педагога - 2, интерактивный комплекс - 2, ноутбук ученика - 30 шт, а также ноутбуки в количестве 6 штук.  

    1 1
    1  1

    Точка роста МАОУ СОШ № 30 не участвует в программе "Точка роста"

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике